FACTORES DE RISCO EXTRÍNSECOS NA TRANSMISSÃO DA MALÁRIA POR PLASMODIUM FALCIPARUM EM CRIANÇAS COM IDADE PRÉ-ESCOLAR NO LUCALA, 2021

Resumo

Introdução: A malária é a principal causa de morbilidade e de mortalidade em Angola. A província do Cuanza Norte tem uma alta incidência de casos de malária. No processo de transmissão da malária estão envolvidos factores ambientais, conhecimento, atitudes e práticas das populações. Este estudo teve como objectivo analisar os factores de riscos extrínsecos na transmissão da malária por Plasmodium falciparum em crianças com idade pré-escolar no Município de Lucala Cuanza Norte.

Metodologia: Tratou-se de um estudo observacional do tipo caso-controlo 1:2 entre encarregados de crianças em idade pré-escolar que acorreram ao hospital municipal de Lucala e apresentaram resultado da pesquisa de plasmódio por gota espessa positivo (casos) e negativo (controlo). As variáveis estudadas foram das características sócio-demográficas, e os factores extrínsecos como existência de criadouros de mosquitos ao redor do domicílio, acesso a medidas antivectoriais e medidas de protecção individual e colectiva.

Resultados: foram entrevistados 330 encarregados de crianças em idade pré-escolar (110 casos e 220 controlos). Quanto a idade as, os responsáveis da criança possuiam idade média de 28±8 anos, e as crianças possuiam em média 27±14 meses. Quanto ao sexo, 210 (64%) foram mulheres, e relativamente aos encarregados, 320 (97%) foram mulheres. Relativamente a escolaridade do encarregado, 180 (55%) tinham ensino primário. Os factores de risco extrínsecos envolvidos na transmissão da malária foram a existência de criadouros de mosquitos permantes ao redor do domícilio (p<0.003%)  não usar redes mosquiteiras impregnadas com insecticidas (p<0,001). O nível de conhecimento sobre a transmissão da malária também influencia sobre a contaminação (p<0,001).

Conclusão: Os factores de risco para a infecção por malária na comunidade estão ligados a ignorância sobre as medidas de prevênção quer individuais quer colectivas. Acções de Educação para a Saúde, particularmente aquelas relativas a prevenção da malária, são fundamentais para que a comunidade possa adoptar medidas individuais e colectivas de prevenção.

Abstract

Introduction: Malaria is the leading cause of morbidity and mortality in Angola. The province of Cuanza Norte has a high incidence of malaria cases. The process of malaria transmission involves environmental factors, knowledge, attitudes, and practices of the populations. This study aimed to analyse extrinsic risk factors in the transmission of Plasmodium falciparum malaria in preschool-aged children in the Municipality of Lucala, Cuanza Norte.

Methodology: This was an observational case-control study with a ratio of 1:2, involving caregivers of preschool-aged children who attended the municipal hospital of Lucala and tested positive for malaria parasites via thick blood smear (cases) and negative (controls). The studied variables included socio-demographic characteristics and extrinsic factors such as the presence of mosquito breeding sites around the household, access to vector control measures, and individual and collective protective measures.

Results: A total of 330 caregivers of preschool-aged children were interviewed (110 cases and 220 controls). The average age of the caregivers was 28±8 years, while the children had an average age of 27±14 months. In terms of gender, 210 (64%) of the caregivers were women, and 320 (97%) of the caregivers were female. Regarding educational attainment, 180 (55%) had completed primary education. The extrinsic risk factors associated with malaria transmission included the presence of permanent mosquito breeding sites around the household (p<0.003%) and not using insecticide-treated mosquito nets (p<0.001). The level of knowledge about malaria transmission also influenced contamination rates (p<0.001).

Conclusion: The risk factors for malaria infection in the community are linked to a lack of awareness regarding both individual and collective preventive measures. Health education initiatives, particularly those related to malaria prevention, are essential for the community to adopt effective individual and collective preventive strategies.